CFGS - Desenvolupament d'Aplicacions Multiplataforma

Explora les oportunitats digitals amb el Cicle Formatiu Desenvolupament d’Aplicacions Multiplataforma: 80 anys d’FP al cor de Granollers, 30 anys al cor de la informĆ tica.

PLANTEJAMENT

Des dels seus inicis, EDUCEM ha apostat per la formació professional. La nostra trajectòria en aquesta etapa educadora supera els 80 anys.

Actualment, EDUCEM ofereix els següents cicles formatius de grau superior de la branca d’informĆ tica: el CFGS TĆØcnic Superior en Desenvolupament d’Aplicacions Multiplataforma (DAM) i el CFGS TĆØcnic Superior en Administració de Sistemes InformĆ tics en Xarxa (ASIX).

El Centre planteja aquests estudis de forma eminentment prĆ ctica, on es pretĆ©n donar competĆØncies a l’alumne per ser capaƧ d’adaptar-se als canvis successius dins la informĆ tica. Els eixos bĆ sics del cicle són el tractament de les bases de dades, desenvolupament d’aplicacions tant mòbils com d’escriptori, la creació d’espai web, l’administració de sistemes i xarxes. Utilitzem sempre les tecnologies i tĆØcniques mĆ©s actuals sobre diverses plataformes.

Algunes d’aquestes tecnologies i plataformes son: Programació Orientada a Objectes (POO), UML, .NET, XML, HTML5, CSS3, JavaScript, PHP, Java, SQL-Server, MySQL, MongoDB, Arduino, Android, ERP-CRM, Linux, etc…

Aquest plantejament totalment prĆ ctic dels Cicles Formatius de Grau Superior de la famĆ­lia professional d’InformĆ tica fa necessari disposar del mateix entorn de treball tant a l’aula com a casa. Per aquesta raó, els alumnes treballen amb els seus propis ordinadors portĆ tils, fet que potencia l’aprenentatge i que garanteix que l’alumne podrĆ  continuar treballant a casa de la mateixa manera que ho fa a classe.

Per altra banda, les necessitats d’un mercat de treball integrat a la Unió Europea fan que la llengua anglesa esdevingui fonamental en la inserció laboral de l’alumnat dels cicles formatius. Per aquest motiu, en aquests cicles formatius s’utilitza l’anglĆØs de manera transversal en diferents mòduls,Ā a mĆ©s delĀ mòdul especĆ­fic AnglĆØs professional.

L’aprenentatge de l’alumnat es complementa amb el mòdul de prĆ ctiques Estada a l’empresa, en el qual l’alumne podrĆ  desenvolupar tant els coneixements adquirits com les seves capacitats clau. Actualment, les empreses amb les quals tenim convenis de prĆ ctiques són majoritĆ riament del VallĆØs Oriental.

Aquesta unió empresa – escola ens permet valorar les necessitats reals de les empreses, i adaptar els nostres continguts per satisfer-les, sense perdre de vista les directrius pedagògiques del Centre i el tracte individualitzat que ens caracteritza.

Horari (*)

Aquest cicle tĆ© una durada de 2 cursos acadĆØmics (2.000 hores). L’horari Ć©s:

  • 1r curs: horari de matins
    dilluns-dijous de 8.00h a 13.30h-14.30h. iĀ divendres de 8.00h a 12.30h
  • 2n curs: horari de tardes
    dilluns-dijous de 14.30h a 20.30h iĀ divendres de 14.30h a 18.30h.

Les prĆ ctiques en empresa tenen una durada 515 hores.
Ā  Ā  (*) Orientatiu.

Per poder accedir al cicle cal fer preinscripció al maig i posteriorment matrícula al juliol.

TITULACIƓ: TƈCNIC SUPERIOR EN DESENVOLUPAMENT D’APLICACIONS MULTIPLATAFORMA (DAM)

AccƩs als cicles formatius de grau superior:

Amb titulació

L’ alumnat amb la següent titulació tĆ© accĆ©s directe:

  • Batxillerat o equivalent.
  • TĆ­tol de FP2.
  • Tenir qualsevol titulació universitĆ ria.
  • Haver superat la prova d’accĆ©s a la Universitat per a majors de 25 anys.
  • Tenir el tĆ­tol de TĆØcnic Superior per haver superat un altre cicle formatiu de grau superior.
  • Tenir el tĆ­tol de TĆØcnic en Grau MitjĆ  de qualsevol especialitat.

Sense titulació

  • Curs EspecĆ­fic d’AccĆ©s als Cicles Formatius de Grau Superior (CAS).
  • Preparació a la Prova d’AccĆ©s a Cicles Formatius de Grau Superior (PPAS).

Tant el Curs EspecĆ­fic d’AccĆ©s als Cicles Formatius de GrauĀ Superior (CAS) com la Preparació a la Prova d’AccĆ©s a CiclesĀ Formatius de Grau Superior (PPAS) es poden estudiar en el nostre centre.

Per poder accedir al cicle cal fer preinscripció al maig i posteriorment matrícula al juliol.

Perfil professional:

CompetĆØncia general:

Desenvolupar, implementar, documentar i mantenir aplicacions informĆ tiques multiplataforma, utilitzant tecnologies i entorns de desenvolupament especĆ­fics, garantint l’accĆ©s a les dades de forma segura i complint els criteris d’ús i qualitat exigits en els estĆ ndards establerts.

CompetĆØncies Professionals:

Aquest/a professional exerceix fonamentalment les següents funcions:

  • Configurar i explotar sistemes informĆ tics, adaptant la configuració lògica del sistema segons les necessitats d’ús i els criteris establerts.
  • Aplicar tĆØcniques i procediments relacionats amb la seguretat en sistemes, serveis i aplicacions, complint el pla de seguretat.
  • Gestionar bases de dades, interpretant el seu disseny lògic i verificant integritat, consistĆØncia, seguretat i accessibilitat de les dades.
  • Gestionar entorns de desenvolupament adaptant la seva configuració en cada cas permetent el desenvolupament de les aplicacions.
  • Desenvolupament d’aplicacions multiplataforma amb accĆ©s a forƧa de dades utilitzant llenguatges i eines adequades a les especificacions.
  • Desenvolupar aplicacions implementant un sistema complet de formularis i informes que permetin gestionar de forma integral la informació emmagatzemada.
  • Integrar continguts grĆ fics i components multimĆØdia en aplicacions multiplataforma, utilitzant eines especĆ­fiques i complint els requeriments establerts.
  • Desenvolupar interfĆ­cies grĆ fics d’usuari interactius i amb l’ús adequat, utilitzant components visuals estĆ ndard o implementant components visuals especĆ­fics.
  • Participar en el desenvolupament de jocs i aplicacions en l’àmbit de l’entreteniment i l’educació emprant tĆØcniques, motors i entorns de desenvolupament especĆ­fics.
  • Desenvolupar aplicacions per a dispositius mòbils emprant tĆØcniques i entorns de desenvolupament especĆ­fics.
  • Crear tutorials, manuals d’usuari, d’instalĀ·lació, de configuració i d’administració, emprant eines especĆ­fiques.
  • Participar en la implantació de sistemes ERP-CRM avaluant la utilitat de cadascun dels seus mòduls.
  • Gestionar la informació emmagatzemada en sistemes ERP-CRM garantint-ne la integritat.
  • Realitzar plans de proves verificant el funcionament dels components programari desenvolupats, segons les especificacions.

MƒDULS PROFESSIONALS DEL cicle

Ā  Ā  Ā  Ā  Ā  Ā  Ā  Ā  Ā  Ā  Ā  Ā  Ā  Ā  Ā  Ā  Ā  Ā  Ā  Ā  Ā  Ā  Ā  Ā  Ā  Ā  Ā  Ā  Ā  Ā  Ā  Ā  Ā  Ā  Ā  Ā  Ā  Ā  Ā  Ā  Ā  Ā  Ā  Ā  Ā  Ā  Ā  Ā  Ā  Ā  Ā  Ā  Ā  Ā  Ā  Ā Ā  Ā  Ā  Ā  Ā  Ā  Ā  Ā  Ā  Ā  Ā  Ā  Ā  Ā  Ā Ā  Ā Ā Ā  Ā  Ā  Ā  Ā  Ā  Ā  Ā  Ā  Ā  Ā  Ā  Ā  Ā  Ā  Ā  Ā  Ā  Ā  Ā  Ā  Ā  Ā  Ā  Ā  Ā  Ā  Ā Ā Ā Ā Ā Ā Ā Ā Ā Ā  Ā  Ā  Ā  Ā  Ā  Ā Ā Ā Ā Ā Ā 
Sistemes informĆ tics
Bases de dades
Programació
Llenguatge de marques i sistemes de gestió de la informació
Entorns de desenvolupament
AccƩs a dades
Desenvolupament d’interfĆ­cies
Programació multimèdia i dispositius mòbils
Programació de serveis i processos
Sistemes de gestió empresarial
AnglĆØs professional
Itinerari Professional per a l’Ocupabilitat I
Itinerari Professional per a l’Ocupabilitat II
Sostenibilitat aplicada al sistema productiu
Digitalització aplicada als sectors productius
Projecte Intermodular
Estada a l'empresa
TOTAL DEL CICLE2.000 hores
L'alumnat gaudirĆ  d'una hora setmanal de tutoria en cada curs acadĆØmic

Estudis universitaris en finalitzar el cicle:

L’alumnat pot accedir a qualsevol estudi universitari oficial de grau amb la nota de tall requerida per la Universitat escollida.

Per tal de millorar la seva nota d’accĆ©s pot presentar-se a una o dues assignatures de modalitat de batxillerat.

Avantatges amb universitats

EDUCEM colĀ·labora en la formació de futurs professors amb els programesĀ Practicum de diferents universitats,Ā que fan estades de formació al nostre centre. Per altraĀ banda, els estudiants d’EDUCEMĀ gaudeixen d’interessats avantatgesĀ si opten per matricular-se a UNIR.

Sortides professionals DAM:

En aquest cicle, les ocupacions i llocs de treball més rellevants són els següents:

  • Desenvolupador d’aplicacions per a dispositius mòbils.
  • Desenvolupador d’aplicacions per a entorns d’escriptori.
  • Desenvolupador en tecnologia .NET.
  • Desenvolupador d’aplicacions per a entorns web.
  • Administrador de sistemes gestors de bases de dades.
  • Gestor de projectes informĆ tics.

Estudis universitaris en finalitzar el cicle:

L’alumnat pot accedir a qualsevol estudi universitari oficial de grau amb la nota de tall
requerida per la Universitat escollida.

Per tal de millorar la seva nota d’accĆ©s pot presentar-se a una o dues assignatures de
modalitat de batxillerat.

Sortides professionals DAM:

En aquest cicle, les ocupacions i llocs de treball més rellevants són els següents:

  • Desenvolupador d’aplicacions per a dispositius mòbils.
  • Desenvolupador d’aplicacions per a entorns d’escriptori.
  • Desenvolupador en tecnologia .NET.
  • Desenvolupador d’aplicacions per a entorns web.
  • Administrador de sistemes gestors de bases de dades.
  • Gestor de projectes informĆ tics.

LLENGUATGES I ENTORNS DE PROGRAMACIƓ DAM

La clau del millor professional

Llenguatges, mĆØtodes de desenvolupament, frameworks, protocols… el professional informĆ tic ideal Ć©s aquell que Ć©s versĆ til i tĆ© la base suficient per a aprendre i evolucionar amb les necessitats dels projectes. A EDUCEM formem els alumnes amb l’exigĆØncia i rigor necessaris per garantir que assoliran aquesta base amb solidesa i professionalitat.
Els alumnes del cicle DAM d’EDUCEM poden assumir projectes en els següents llenguatges/entorns de programació:

LLENGUATGES:
C, C#, Java, XML, HTML, PHP, SQL, Javascript, CSS, Windows Powershell

PLATAFORMES:
Windows, Linux, Android, Arduino

BASES DE DADES:
MySQL, SQL Server, MongoDB, altres noSQL

ALTRES:
UML, Odoo, JSON…

FUNCIONAMENT DEL CICLE:

El desenvolupament de les classes es realitza amb ordinadors portàtils del propi alumnat la qual cosa els ajuda a assolir un més alt rendiment acadèmic.

EDUCEM comunicarĆ  les caracterĆ­stiques mĆ­nimes del portĆ til durant el mes de juliol, per tal que l’alumnat treballi amb les eines adequades durant els cursos acadĆØmics.

Ɖs indispensable que l’equip de l’alumne compleixi aquests requeriments mĆ­nims per a que pugui seguir les classes amb normalitat i rebre el suport necessari per part dels docents.

CARTA ERASMUS UNIVERSITƀRIA:

La Carta Erasmus UniversitĆ ria tĆ© com a finalitat que l’alumnat de cicles formatius de grau superior pugui realitzar prĆ ctiques en una empresa o organització d’un altre paĆ­s europeu. Aquesta estada permetrĆ  a l’alumne adaptar-se a les exigĆØncies del mercat laboral a nivell europeu, adquirirĆ  aptituds especĆ­fiques, experiĆØncia laboral i millorarĆ  la comprensió de l’entorn econòmic i social del paĆ­s en qüestió.

Podran participar els estudiants dels cicles formatius de grau superior que el Claustre de Professorat hagi valorat positivament pels seus resultats acadĆØmics i per la seva actitud. L’estada tĆ© un perĆ­ode mĆ­nim de 2 mesos aproximadament.

COLĀ·LABORACIƓ amb EMPRESES

A continuació, adjuntem una mostra orientativa d’empreses que han acollit alumnat aquest curs per tal que realitzessin la formació en centres de treball:

Empresa / Entitat

ACTUAL GRANOLLERS S.L.
ASIALINK
CESC- IT
EMS PATHOLOGY MEDICAL S.L.
EPOS SPAIN ETT S.L.U.
ESBLADA INDUSTRIAL SOLUTIONS S.L.P.
FUNDACIƓ HOSPITAL ASIL
GRUPO EPOS IT LAB S.L.
IBERMƁTICA S.L.
ISP GRUP
JAD SOLUTIONS S.L.
JORGE URTIAGA BAONZA SOLUTIONS S.L.
LEKTULOS S.L.
MITRA GLOBAL SERVICES
PERCEPTION TECHNOLOGIES S.L.
SENYOR MUNERA S.L.

Població

Granollers
La Roca del VallĆØs
Mataró
La Garriga
Granollers
La Garriga
Granollers
Granollers
Barcelona
Les Franqueses del VallĆØs
Granollers
Granollers
Granollers
Granollers
Les Franqueses del VallĆØs
Granollers

Empresa / Entitat – Població

CARDINALTECH COMPANY S.L. – Granollers
CESC – IT – Mataró
DRAUTA INGENIERIA S.L. – Granollers
EMS PATHOLOGY MEDICAL S.L. – La Garriga
EPOS SPAIN ETT S.L.U. – Granollers
ESBLADA INDUSTRIAL SOLUTIONS S.L.P. – La Garriga
GRINDSOFT S.L. – Mollet del VallĆØs
GRUPO EPOS IT LAB S.L. – Granollers
IBERMƁTICA S.L. – Barcelona
ISP GRUP – Les Franqueses del VallĆØs
JAD SOLUTIONS S.L. – Granollers
JORGE URTIAGA BAONZA SOLUTIONS S.L. – Granollers
MITRA GLOBAL SERVICES – Granollers
OPTIMA SUITE – Barcelona
PERCEPTION TECHNOLOGIES S.L. – Les Franqueses del VallĆØs
SENYOR MUNERA S.L. – Granollers
SYSTRAY SOLUTIONS S.L. – Granollers
TRAVEL & MORE CO – Mataró
TUS MEDIA S.L.U. – Granollers

FORMACIƓ DUAL: APRENDRE I TREBALLAR

La formació Dual tĆ© com a objectiu millorar la formació, la qualificació i el desenvolupament personal dels estudiants que inicien la seva professionalització alternant la formació en un centre formatiu i l’activitat en una empresa. L’alumnat rep part de la formació en el centre de formació professional. L’altra part l’obtĆ© mitjanƧant les activitats formatives i productives en l’empresa.

L’estada a l’empresa es divideix en dues fases. En la primera, l’alumne s’hi incorpora per realitzar prĆ ctiques i adaptar-se al funcionament de l’empresa. En finalitzar aquest perĆ­ode, s’inicia l’estada en modalitat de contracte o de beca amb remuneració econòmica, atenent als criteris d’accĆ©s prĆØviament acordats entre l’empresa i el centre de formació.

Per a l’alumnat suposa compaginar la formació al centre i en una empresa del sector amb un contracte o beca; desenvolupar el potencial professional; aprendre en situacions reals de treball; adquirir experiĆØncia professional, i millorar l’ocupabilitat.

Aquesta formació que es fa a l’empresa tĆ© reconeixement acadĆØmic i per la seva avaluació hi haurĆ  una coresponsabilitat entre l’empresa i el centre educatiu.

Durant el primer curs, el centre seleccionarĆ  l’alumnat que participarĆ  en l’FP Dual atenent els criteris d’assoliment acadĆØmic, competencial i actitudinal

Informa't i matriculat!

Si vols més informació sobre les preinscripcions o qualsevol consulta dels centres, deixa'ns les teves dades:

Formulari d'informació web

protecció de dades

butlletins

14 + 1 =

Informació bàsica sobre protecció de dades
ResponsableEDUCEM
FinalitatRespondre a les consultes que realitzen els usuaris.
LegitimacióConsentiment de l'interessat
DestinatarisNo se cediran dades a tercers, excepte per obligació legal.
DretsAccedir, rectificar i suprimir dades, així com altres drets, com s'explica en la informació addicional.
Informació addicionalPot consultar la informació addicional i detallada sobre protecció de dades en la nostra web: Protecció de dades
Informació bàsica sobre protecció de dades
ResponsableEDUCEM
FinalitatRespondre a les consultes que realitzen els usuaris.
LegitimacióConsentiment de l'interessat
DestinatarisNo se cediran dades a tercers, excepte per obligació legal.
DretsAccedir, rectificar i suprimir dades, així com altres drets, com s'explica en la informació addicional.
Informació addicionalPot consultar la informació addicional i detallada sobre protecció de dades en la nostra web: Protecció de dades