BATXILLERAT
TRETS D’IDENTITAT
- Excel·lència: Propiciem un alt rendiment de l’alumne/a.
- Atenció personalitzada: Seguiment individualitzat de cada alumne/a.
- Formació en valors: Esforç, responsabilitat i compromís amb l’estudi.
- Flexibilitat: Atenem els interessos de l’alumnat a través de diferents itineraris formatius que oferim per afavorir-los i motivar-los. Atenem l’alumnat amb dificultats a través dels plans individuals.
- Orientació: Acompanyem l’alumnat en la tria d’estudis futurs, amb xerrades d’universitats, jornada de portes obertes a la UAB i trobades amb antics alumnes.
- Tutoria: L’alumne/a té un tutor/a que l’acompanya, l’escolta i l’atén durant el curs acadèmic per facilitar la seva adaptació a batxillerat, entendre les exigències de la nova etapa i assolir un alt rendiment.
- Instal·lacions: edifici d’ús exclusiu de l’alumnat de batxillerat, adaptat a cada modalitat.
A continuació podeu veure un fragment del vídeo promocional d’Educem (inclòs a la pàgina inicial del web).
[dzs_videogallery id=”Batxillerat_youtube” db=”main”]
HORARI, AVALUACIONS I ASSOLIMENT
Horari escolar: de dilluns a divendres de 8.00 a 14.30h. La jornada intensiva possibilita dedicar la tarda a l’estudi, realització de deures i treballs. Fomentem la proximitat d’alumnat i professorat proporcionant una hora setmanal de resolució de dubtes els dimarts de 15.30 a 16.30 h.
Sistema d’avaluació: Avaluem el nivell d’accés de l’alumnat i lliurem un informe de preavaluació. Realitzem exàmens
TREBALL DE RECERCA
És un treball d’investigació que realitza l’alumnat amb l’assessorament del professorat que realitza el seguiment dels continguts i de l’estructura formal. Iniciem el TR a primer i es defensa en acabar el primer trimestre de segon. L’exposició oral és una activitat que compta amb la presència de les famílies. Alguns dels treballs participen en concursos promoguts per diferents Universitats i entitats.
MODALITATS I ITINERARIS
El currículum de batxillerat (*) es compon de les següents assignatures comunes:
MODALITATS:
L’alumnat ha de triar 4 assignatures de modalitat a 1r i 4 a 2n:
- Modalitat d’Humanitats i Ciències Socials: Llatí, Literatura Catalana, Història de l’Art, Psicologia, Història del Món contemporani, Geografia, Economia de l’empresa, Matemàtiques aplicades a les Ciències Socials.
- Modalitat de Ciències i Tecnologia: Matemàtiques, Biologia, Química, Física, Tecnologia Industrial, Dibuix Tècnic, Ciències de la Terra i Medi Ambient.
(*) Pendent d’aplicació de la LOMCE.
ITINERARIS
Oferim 13 itineraris tant a primer com a segon amb l’objectiu que cada alumne/a trobi l’opció que més el beneficiï durant el batxillerat, la selectivitat i en la tria dels estudis futurs. Exemples d’itineraris:
- DISSENY: Aconsellem que cursi Història de l’Art i Dibuix Tècnic.
- PSICOLOGIA: Cal prioritzar Matemàtiques i Biologia.
- ENGINYERIES: Cal valorar si convé més fer Tecnologia Industrial o Química.
Oferim l’assignatura optativa d’Estada a l’empresa que es pot realitzar en qualsevol itinerari tant de primer com de segon en substitució d’una assignatura de modalitat. Cal un mínim de 5 alumnes per a poder impartir les assignatures de modalitat.
MODALITATS I ITINERARIS
| Primer Curs | |
|---|---|
| Llengua i literatura catalana I | 2 |
| Llengua i literatura castellana I | 2 |
| Llengua estrangera: anglès I | 3 |
| Filosofia i ciutadania | 2 |
| Ciències per al món contemporani | 2 |
| Educació Física | 2 |
| Tutoria | 1 |
| Segon Curs | |
|---|---|
| Llengua i literatura catalana II | 2 |
| Llengua i literatura castellana II | 2 |
| Llengua estrangera: anglès II | 3 |
| Història de la filosofia | 3 |
| Història | 3 |
| Treball de recerca | — |
| Tutoria | 1 |
ESTADÍSTIQUES D’ASSOLIMENT
Excel·lent rendiment acadèmic del nostre alumnat.
A EDUCEM TAMBÉ DISFRUTEM D’ACTIVITATS AMB ELS COMPANYS I PROFES!
height="500px"", "2": "bgcolor="Fde7d1"", "3": "type="photos,videos"", "photosource": "photospage", "filter": "batxillerat,bachillerato,BATXILLERAT,BATX,BATX1,BATX2,BATX 1,BATX 2", "exclude": "eventtitle,eventdetails", "4": "textlength="160""}" data-postid="14389" data-cff-flags="gdpr">
POSTBATXILLERAT I PROVES D’ACCÉS A LA UNIVERSITAT (PAU)
Estructura de les PAU:
El postbatxillerat és el període entre els exàmens finals de batxillerat i l’acabament del curs escolar. Un cop superat el batxillerat, l’alumnat continua la seva preparació per superar amb èxit les PAU. Durant el postbatxillerat, l’alumnat assisteix a les classes de les matèries que s’examinarà a la selectivitat. Obligatòriament s’ha d’examinar de 5 assignatures comunes i pot triar si s’examina de modalitat.
| Assignatures comunes | Llengua i literatura catalana II |
|---|---|
| Llengua i literatura castellana II | |
| Llengua estrangera: anglès II | |
| Triar: Història de la filosofia o Història | |
| Triar: Una assignatura de modalitat | |
| Assignatures de modalitat | Triar: Una assignatura de modalitat |
| Triar: Una assignatura de modalitat | |
| Triar: Una assignatura de modalitat |
L’alumnat, amb l’orientació del seu tutor/a, decideix de quines i de quantes assignatures s’examinarà. La decisió s’ha de prendre en relació als estudis universitaris que ha escollit i cal consultar el llistat de ponderacions de les matèries de modalitat de 2n. Depenent dels estudis universitaris, hi ha assignatures que ponderen 1 o 2 punts i això pot facilitar o limitar l’accés als estudis.
Recomanem: http://estudisuniversitaris.gencat.cat
