Batxillerat
A EDUCEM formem persones per a què siguin el que vulguin ser.
100% aprovats a les PAU Curs 2022 – 23
Trets d’identitat


EXCEL·LÈNCIA:

ATENCIÓ PERSONALITZADA:

FORMACIÓ EN VALORS:

FLEXIBILITAT:
Atenem els interessos de l’alumnat a través de diferents itineraris formatius que oferim per afavorir-los i motivar-los. Atenem l’alumnat amb dificultats a traves dels plans individuals.

ORIENTACIÓ
Acompanyem l’alumnat en la tria d’estudis futurs, amb xerrades d’universitats, jornada de portes obertes a la UAB i trobades amb antics alumnes.

TUTORIA
L’alumne/a té un tutor/a que l’acompanya, l’escolta i l’atén durant el curs acadèmic per facilitar la seva adaptació a batxillerat, entendre les exigències de la nova etapa i assolir un alt rendiment. El valor de les tutories a EDUCEM queda palès a la tutoria individual que es fa amb l’alumne al juny, quan ja estan matriculats, i que serveix per dissenyar el curs a partir dels seus:
- Objectius acadèmics
- Preferències personals
- Trajectòria passada i potencial acadèmic
Aquesta tutoria inicial serveix als tutors per planificar i optimitzar el curs tant a nivell individual com de grup.

ITINERARIS PERSONALITZATS
A EDUCEM oferim la possibilitat de treballar les modalitats d’itineraris formatius amb flexibilitat, de manera els alumnes puguin triar i dissenyar el Batxillerat que més s’adapti a les seves necessitats mantenint una coherència i dins el que permet la LOMCE.
Instal·lacions: edifici d’ús exclusiu de l’alumnat de batxillerat, adaptat a cada modalitat.
Horari i Avaluacions
HORARI ESCOLAR: de dilluns a divendres de 8.00 a 14.30h. La jornada intensiva possibilita dedicar la tarda a l’estudi, realització de deures i treballs. Fomentem la proximitat d’alumnat i professorat proporcionant una hora setmanal de resolució de dubtes de Dilluns a Dijous entre les 15.30 a 17.00 h.
SISTEMA D’AVALUACIÓ: Avaluem el nivell d’accés de l’alumnat i lliurem un informe de preavaluació a finals d’octubre. Realitzem els exàmens trimestrals en quatre dies. Durant la setmana d’exàmens, l’alumnat té un horari diferent de l’habitual. A final de curs hi ha exàmens finals tant a primer com a segon.

Inscripció i matrícula directament en el centre a partir de gener.



Treball de recerca
Modalitats i itineraris
Itineraris
És un treball d’investigació que realitza l’alumnat amb l’assessorament del professorat que realitza el seguiment dels continguts i de l’estructura formal. Iniciem el TR a primer i es defensa en acabar el primer trimestre de segon.
L’exposició oral és una activitat que compta amb la presència de les famílies. Alguns dels treballs participen en concursos promoguts per diferents Universitats i entitats.
El currículum de batxillerat es compon de les següents assignatures comunes:
MODALITATS:
L’alumnat ha de triar 4 assignatures
de modalitat a 1r i 4 a 2n:
MODALITAT D’HUMANITATS I
CIÈNCIES SOCIALS:
Llatí, Literatura Catalana, Literatura Universal, Història de l’Art, Psicologia, Història del Món contemporani, Geografia, Economia de l’empresa, Matemàtiques aplicades a les Ciències Socials.
MODALITAT DE CIÈNCIES I
TECNOLOGIA:
Matemàtiques, Biologia, Química, Física, Tecnologia Industrial, Dibuix Tècnic.
Oferim itineraris específics tant a primer com a segon amb l’objectiu que cada alumne/a trobi l’opció que
més el beneficiï durant el batxillerat, la selectivitat i en la tria dels estudis futurs.
Exemples d’itineraris:
PSICOLOGIA:
Cal prioritzar Matemàtiques i Biologia.
ENGINYERIES:
Cal valorar si convé més fer Tecnologia Industrial o Química.

Treball de recerca
L’exposició oral és una activitat que compta amb la presència de les famílies. Alguns dels treballs participen en concursos promoguts per diferents Universitats i entitats.

Modalitats i itineraris
El currículum de batxillerat es compon de les següents assignatures comunes:
MODALITATS:
L’alumnat ha de triar 4 assignatures de modalitat a 1r i 4 a 2n:
MODALITAT D’HUMANITATS I CIÈNCIES SOCIALS:
Llatí, Literatura Catalana, Literatura Universal, Història de l’Art, Psicologia, Història del Món contemporani, Geografia, Economia de l’empresa, Matemàtiques aplicades a les Ciències Socials.
MODALITAT DE CIÈNCIES I TECNOLOGIA:
Matemàtiques, Biologia, Química, Física, Tecnologia Industrial, Dibuix Tècnic.

Itineraris
Oferim itineraris específics tant a primer com a segon amb l’objectiu que cada alumne/a trobi l’opció que més el beneficiï durant el batxillerat, la selectivitat i en la tria dels estudis futurs. Exemples d’itineraris:
PSICOLOGIA:
Cal prioritzar Matemàtiques i Biologia.
ENGINYERIES:
Cal valorar si convé més fer Tecnologia Industrial o Química.
Oferim l’assignatura optativa d’Estada a l’empresa que es pot realitzar en qualsevol itinerari tant de primer com de segon en substitució d’una assignatura de modalitat. Cal un mínim de 5 alumnes per a poder impartir les assignatures de modalitat.
Modalitats i itineraris
Primer Curs | |
Llengua i literatura catalana I | 2 |
Llengua i literatura castellana I | 2 |
Llengua estrangera: anglès I | 3 |
Filosofia i ciutadania | 2 |
Educació física | 2 |
Tutoria | 1 |
Segon Curs | |
Llengua i literatura catalana II | 2 |
Llengua i literatura castellana II | 2 |
Llengua estrangera: anglès II | 3 |
Història de la filosofia | 3 |
Història | 3 |
Treball de recerca | - |
Tutoria | 1 |
Estadístiques d’assoliment

Postbatxillerat i proves d’accés a la universitat (PAU)
ESTRUCTURA DE LES PAU:
El postbatxillerat és el període entre els exàmens finals de batxillerat i l’acabament del curs escolar. Un cop superat el batxillerat, l’alumnat continua la seva preparació per superar amb èxit les PAU. Durant el postbatxillerat, l’alumnat assisteix a les classes de les matèries que s’examinarà a la selectivitat. Obligatòriament s’ha d’examinar de 5 assignatures comunes i pot triar si s’examina de modalitat.
L’alumnat, amb l’orientació del seu tutor/a, decideix de quines i de quantes assignatures s’examinarà. La decisió s’ha de prendre amb relació als estudis universitaris que ha escollit i cal consultar el llistat de ponderacions de les matèries de modalitat de 2n. Depenent dels estudis universitaris, hi ha assignatures que ponderen 1 o 2 punts i això pot facilitar o limitar l’accés als estudis.
Recomanem: http://estudisuniversitaris.gencat.cat
Assignatures Comunes | Llengua i literatura catalana II |
Llengua i literatura castellana II | |
Llengua estrangera: anglès II | |
Història o Filosofia | |
Assignatura de modalitat obligatòria segons l'itinerari de batxillerat triat | |
Assignatura de modalitat | Triar: Assignatura de modalitat obligatòria segons l'itinerari de batxillerat triat |
Triar: Assignatura de modalitat obligatòria segons l'itinerari de batxillerat triat | |
Triar: Assignatura de modalitat obligatòria segons l'itinerari de batxillerat triat |
Informa't i matriculat!
Si vols més informació sobre les preinscripcions o qualsevol consulta dels centres, deixa'ns les teves dades:
Formulari d'informació web
Informació bàsica sobre protecció de dades | |
Responsable | EDUCEM |
Finalitat | Respondre a les consultes que realitzen els usuaris. |
Legitimació | Consentiment de l'interessat |
Destinataris | No se cediran dades a tercers, excepte per obligació legal. |
Drets | Accedir, rectificar i suprimir dades, així com altres drets, com s'explica en la informació addicional. |
Informació addicional | Pot consultar la informació addicional i detallada sobre protecció de dades en la nostra web: Protecció de dades |